| 详细介绍：
心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导，帮助学生疏导与解决学习、
生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业中出现的心理行为问题，排解心理困扰
和防范心理障碍的专门场所，是学校开展心理健康教育工作的重要阵地。其主要功能是：
1. 开展团体心理辅导。关注全体学生的心理健康水平，提高全体学生的心理素质，开展面
向全体学生的心理健康教育活动和团体心理辅导活动。
2. 进行个别心理辅导。对有心理困扰或心理问题的学生进行有效的个别辅导，提供有针对
性的心理支持；或根据情况及时将其转介到相关专业心理咨询机构或心理诊治部门，并
做好协同合作、回归保健和后续心理支持工作。
3. 监测心理健康状况。了解和监测全体师生的心理健康状况、特点和发展趋势，及时发现
问题，有效监控、防范和应对各种突发事件，减小危机事件对师生的消极影响。
4. 营造心理健康环境。对有需要的教职工进行心理辅导和心理支持，提高其心理健康水平，
营造积极、健康、和谐的育人环境。举办心理健康教育宣传活动，帮助家长了解和掌握
孩子成长的特点、规律以及教育方法，协助家长共同解决孩子发展过程中的心理行为问
题。利用学校心理健康教育资源服务社区，发挥学校心理健康教育的辐射作用。
具体功能设置
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1
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咨 询 接 待 室
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功 能
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【接待】心理咨询师接待学员、受理咨询预约、填写相关材料的场所。
【办公】心理咨询师的工作场所。
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格 调
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安静、亲切、明亮、自然
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心理学产品
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心理挂图、心理健康期刊杂志、心理咨询中心规章制度等。
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装 修
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面积：20平米左右，采用漫反射光灯具，安装空调。
墙壁：搭配纯白、浅黄、浅蓝等暖色调壁纸。
地面：采用运动地板，耐磨、防滑。
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效 果 图
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图片仅供参考,以实际场地和需求为准
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2
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测 评 训 练 室
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功 能
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【心理测量】通过专门的心理测量软件，对学员各项心理素质水平进行评估，了解其心理状况。为每一位学员建立心理档案，预警风险因子。
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格 调
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安静、亲切、明亮、自然
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心理学产品
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心理测评软件、心理挂图等。
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装 修
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1、 采光，用房宜南向，通风良好，环境幽雅。
2、照明，室内照明光线应柔和。
3、色调，室内装饰以淡粉、淡黄、淡蓝为宜，不宜大量使用太鲜艳的颜色。
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效 果 图
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图片仅供参考,以实际场地和需求为准
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